- "Você já parou para pensar como é grande a diversidade linguistico-cultural do Brasil?"
- "Hã? Sei lá."
Cada região do Brasil, como se pode facilmente perceber, tem características próprias quanto à forma de se comunicar dos seus habitantes. Atualmente, nas escolas públicas [até onde eu sei], os professores de língua portuguesa , com devidas exceções, não estão preocupados com a língua que realmente é usada no nosso país.
Como assim?
Estamos vivendo um momento de transição no qual os 'antigos' reforçam a relação certo/errado e julgam de maneira bem depreciativa o linguajar extra-classe dos alunos como 'a língua popular' ou 'a língua coloquial'. Do outro lado, temos os professores que são preparados para estabelecer as diferentes importâncias e os diferentes contextos de uso das variedades linguísticas padrão e não-padrão.
Hoje no Brasil, pela grande influência da mídia televisiva, a variedade mais difundida é aquela da região Sudeste do Brasil, visto que é de lá que partem praticamente todos os programas da TV aberta. Essa variedade, portanto, ganhou o título de 'padrão'. (Dá uma olhada no site Desconversa). Sendo assim, todos que não falam como se fala lá poderão sofrer um pouco de preconceito linguístico [vide o livro Preconceito Linguístico de Marcos Bagno]. Além disso, o que se entende hoje por 'correto' é baseado na literatura de um tempo passado, o que às vezes, pode causar conflitos. O projeto NURC (Projeto da Norma Urbana Oral Culta), criado por pesquisadores da língua, chegou pra mudar um pouquinho essa situação.
Maaas....
Mesmo com toda essa diversidade, muito traços da língua portuguesa falada no Brasil são comuns a praticamente todos os povos daqui. Um exemplo forte disso é o jeito que a gente fala no diminutivo pra expressão algumas emoções como o carinho, a dó, ou mesmo pra intensificar uma ideia.
A Coca-cola percebeu essa nossa curiosa singularidade e resolveu nos 'zoar' e, confesso, ficou até bem engraçado. Veja: